描摹

跨文化交際。上節課被我蒙混過關,這節課我仍心存僥倖。結果是,上課沒到十分鐘就被點起。我故技重施,又照著翻譯材料念,念了一半周圍又竊笑不止。我深吸一口氣,提醒自己作為一個專業的無賴要擁有良好的心理素質,然後又鎮定地念完。老師笑一笑,說,諸位同學聽懂了么。我心裡一沉,完了。果然,老師一陣見血地說,直譯過來的材料不可信,幾乎沒有領會原文的意思,你需要自己讀懂原文,再做回答。我低頭抿嘴不語,雙眼在原文上掃來掃去卻也一無所獲。老師暫且放過我,說你再想想吧我叫其他同學回答。以為浩劫就此躲過,不曾想過了十分鐘又點到我!我簡直要大哭了。看看原文又看看翻譯材料,嗯嗯啊啊不知所雲。僵持若干分鐘後老師主動放棄,好吧我再叫其他同學回答。我擦擦汗,欲哭無淚,扭頭看見教室另一邊的雪和靜笑嘻嘻對我翹起大拇指。

某課。今天的課上得頗覺奇怪,並不覺得饑腸轆轆時光漫長。然而更奇怪的是,覺得老師思維有點混亂,但願是我才疏學淺,看不出他思路。

上海終於降溫,今晨大風呼嘯,路上行人皆東倒西歪,自行車倒伏一片——我原以為只有來處才有如此大風。鑒於目前騎的是新駒,摔了心疼,於是橫放扵空蕩蕩的停車位,避開風力,下課後發現還是被風吹倒在草叢里了。下午吸取經驗,停車時直接放倒於地上——風伯伯說,不用我吹,倷們都給我自覺點兒。

下午起床的時候覺得肚餓,開始想念麻辣燙。忍到五點,騎車衝出校門覓食去也,過馬路等紅燈時候瞥見西邊水杉後面玫紅色夕陽和融化掉的晚霞,似乎連底下的高速公路也燃著了。

我努力在寫博客的時候練習描摹事物的能力,但現在絕望地發現,我越來越啰嗦了。

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