昨天的訓詁學課，講的是說文敘。對於可愛的研究生們，我已敬佩得失去語言了。一個歷史系的研究生，能把官職的大夫念成醫院的大夫，能把“亂”看成“乳”……我是服了。

下課後去二樓上書法課，照例是碰見了在隔壁教室上課的日本外教，一個矮矮的，幹練的老頭，總是背著很大的黃色登山包。

因為他長得很像韃教授，所以我對他沒有好感。請原諒我的任性，我對韃教授的憎恨早已突破理智——遇見長得像他的人我就會反感，甚至遇到一輛車過來我有時都會想，如果他被車撞死了，那該多好啊。

我經過那個上日語課的班級時，裡面很熱鬧，同學們有說有笑，這個時候我看見這個日本老頭正在彎腰將滿地的垃圾撿起來放到簸箕里去。

這真是一個不舒服的鏡頭啊。

書法課老師又笑瞇瞇地過來和我說話了。他告訴我他也在合肥呆過幾年，在安徽大學。復問我，父母是做什麽的。我老實回答，是工人。他於是思忖了一會，說，哦……我看你一直彬彬有禮的，呵呵。

早晨起來，看看時間，決定做一套英語真題，因為背了一段時間的單詞了，故有些底氣。拿起題目才發覺那些單詞看起來都很眼熟，然而我都忘了。

只好慢吞吞非常沮喪地勉強做下去。這個時候我在閱讀理解上的驚人天賦便表現出來啦。考研英語的分值大多在閱讀理解上。而我最擅長的便是此道，一篇閱讀理解我可能看到最後也不明白它在說什麽，但是光憑題目來蒙答案，我居然是可以對一大半的。

果然……四篇閱讀理解，一篇也沒讀懂，但是平均下來，成績還算客觀，哈哈。

當然，若是僅僅拿著這樣的水平上考場，我是萬萬不敢的。剛剛看了一篇文章，一個牛人考上復旦的經歷，像自虐一樣的。很震撼，覺得自己也應當這樣拼命。……好吧，我再說一次——天道酬勤。

從來沒有這樣地希冀自己能夠達到一個目標，像虔誠的教徒沿著崎嶇的山路朝圣地匍匐朝拜。滿心懷揣快要溢出來的、狂躁的、濕漉漉的憧憬，讓我心無旁騖，克己躬行。