想起那天答辯的時候，走進來一個不茍言笑的評委，最善和老師處關係的三公子立刻興奮，對我說，那是我們服務營銷學老師。然後孜孜然上去跟老師打招呼，老師您好！

一般來講，老師最忌諱同學在這種場合套近乎。於是老師冷冷地打量他，你是？

三公子當即大汗，呃，您教過我服務營銷學。

老師又打量他一番，冷冷地哦了一聲，轉過身去，不再理睬。

三公子白嫩嫩的臉上頓時泛起一陣緋紅，他轉過臉來，臉上寫滿尷尬，我頓時大笑。

昨天游了泳，洗了澡，散了頭髮去文科樓，路上接到三公子的電話，三公子的口氣甚是輕鬆，他說，指導老師來了短信，她已經知道那天我們的表現，發短信說表現不錯，繼續努力。

然後又說到那個服務營銷學的老師。那天服務營銷學課，老師說到一個例子，想起了織夢者的項目，連連說，哎，那個項目很不錯啊，對了，朱旭，朱旭在不在？

那節課朱旭去考倒樁了，於是同學代為轉達，告訴老師，他請假去學車了。老師嘖嘖，表示惋惜。

重要的不是你認識誰，而是誰認識你。