今天和開發區一個國學班的老師接觸了一下，這個老師想給孩子做漢服。

他穿西裝皮鞋，卻是坐公車過來，西裝的顔色和褲子的顔色搭配起來非常扎眼，頭髮微微有些亂，但之前顯然是梳理過，年紀不算大，但是臉上分明是有風霜。這個人未必落魄不得志，但肯定是未曾富貴過。這幾年的打磨，讓我變得分外地以貌取人，然而向來很准。

他對漢服的了解少得可憐，我只得從開頭講起。講到最後我懷疑這個連唐朝人穿什麽衣服都不知道的人，怎麽會是國學班的老師，教那麽多孩子學論語。

下午是工作室的例會，我將例會徹底扔給了那三個姑娘來做，效果在我意料之内，她們表現很好，然而終究缺乏些氣魄，這個不急，時間長著，慢慢地教，慢慢地練習。

楊劍橋的《漢語音韻學講義》不錯，對照著這個看漢語史稿，就方便了許多。

早晨醒得很早，覺得自己的自控能力比以前好了許多。